Siempre supe que quería trabajar con la infancia. Con el tiempo comprendí que detrás de cada dificultad o necesidad de aprendizaje hay un proceso de desarrollo único que merece ser entendido y acompañado.

Por eso me especialicé en neuropsicopedagogía, integrando conocimientos de neurología, pedagogía, psicología y educación para comprender el aprendizaje desde una mirada global: cognitiva, emocional, social y física.

Trabajo diseñando estrategias de prevención, estimulación e intervención que ayuden a cada niño y niña a superar o compensar dificultades, potenciar sus capacidades y desarrollar su autonomía con seguridad y bienestar.

Mi experiencia como docente y directora de un centro educativo me ha confirmado la importancia de la comunicación y coordinación entre familias, centros y profesionales. Creo firmemente en el trabajo en red como base para acompañar de forma respetuosa y coherente los procesos de desarrollo y aprendizaje.

Trabajo desde una mirada sensible y personalizada, teniendo en cuenta las emociones, características, necesidades y contexto de cada niño o niña. Utilizo una metodología lúdica, flexible y activa, donde el juego se convierte en una herramienta clave para un aprendizaje significativo y motivador.

El afecto, la honestidad y el compromiso son los pilares de mi práctica, promoviendo siempre la paciencia y la perseverancia como valores esenciales para afrontar los retos que surgen a lo largo del proceso de aprendizaje.

Mi formación:

• Grado de Educación Infantil
• Máster de Neuropsicología y educación
• Máster de Psicopedagogía
• Certificado universitario en Neuropsicopedagogía y Atención Temprana
• Reflejos Primitivos
• TEA
• TDAH
• Trastornos específicos de aprendizaje (dificultades en la lectura, expresión escrita y matemática)
• Educación socioemocional
• Comunicación y gestión de conflictos.